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                                                          生黨[2019]15號

根據(jù)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神和中共中央關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見、關(guān)于開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育的指導(dǎo)意見、中央“不忘初心、牢記使命”主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會議要求，以及中共福建省委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實(shí)施方案、福建省開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案、學(xué)校開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案的部署安排，365官網(wǎng)從2019年9月開始開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，11月底基本結(jié)束，開展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月，對象是全體黨員，重點(diǎn)是學(xué)院處級（含校聘）以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。為切實(shí)做好主題教育工作，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定如下工作方案。

一、準(zhǔn)確把握主題教育的總體要求

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神，按照中央部署和省委要求，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，全面把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，堅(jiān)持抓思想認(rèn)識到位、抓檢視問題到位、抓整改落實(shí)到位、抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，以徹底的自我革命精神解決違背初心和使命的各種問題，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的目標(biāo)。開展主題教育，要圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想這條主線，引導(dǎo)黨員、干部原原本本學(xué)，以理論滋養(yǎng)初心、以理論引領(lǐng)使命，增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。要突出問題導(dǎo)向，既著力解決黨員、干部自身存在的問題特別是思想根子問題，堅(jiān)守理想信念、初心使命不動搖，又著力解決師生員工最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。要以處級（含校聘）以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，先學(xué)先改、即知即改，示范帶動廣大黨員、干部的學(xué)習(xí)教育。要把主題教育與慶祝新中國成立70周年結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大黨員、干部不忘歷史、不忘初心，始終保持奮斗精神和革命精神，敢于斗爭、善于斗爭，勇于戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，全力推進(jìn)學(xué)院“雙一流”建設(shè)，以優(yōu)異成績慶祝新中國成立70周年。

二、認(rèn)真落實(shí)主題教育的工作任務(wù)

（一）突出抓好處級（含校聘）以上領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部主題教育

這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要結(jié)合各自實(shí)際，把學(xué)和做結(jié)合起來，把查和改貫通起來，推動學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施有機(jī)融合、統(tǒng)籌推進(jìn)、貫穿始終。

1.扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育

（1）聚焦主題開展學(xué)習(xí),把握精神實(shí)質(zhì)。要在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想上下功夫，進(jìn)一步興起“大學(xué)習(xí)”熱潮，緊緊圍繞習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述來組織學(xué)習(xí)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以自學(xué)為主，靜下心、坐下來，讀原著、學(xué)原文、悟原理，通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《見證初心和使命的“十一書”》《堅(jiān)決徹底反對形式主義、官僚主義》《做到“兩個(gè)維護(hù)”》《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》等書籍，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對本地區(qū)本領(lǐng)域工作的重要指示批示精神，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，特別是全國教育大會、全國高校思想政治工作會議、全國思政課教師座談會精神；認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對福建工作的重要講話和重要指示批示精神、《擺脫貧困》《< 福州古厝>序》、在福建工作期間的創(chuàng)新理念和生動實(shí)踐、給壽寧縣下黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的回信、《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在廈門》等采訪實(shí)錄；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和新中國史；注重運(yùn)用各領(lǐng)域攻堅(jiān)克難典型案例開展學(xué)習(xí)。

（2）抓好集中學(xué)習(xí)研討，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)。要采取黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”的重要論述進(jìn)行研討交流。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要圍繞踐行初心使命、堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)政治建設(shè)、牢記為民宗旨、主動擔(dān)當(dāng)作為、嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩等6個(gè)專題，聯(lián)系本單位實(shí)際，組織開展集中學(xué)習(xí)研討。集中學(xué)習(xí)研討一般按專題分段均衡安排，總的時(shí)間5-7天。學(xué)習(xí)研討不能偏離主題，不能以專家講座、理論輔導(dǎo)代替自學(xué)和研討。學(xué)院黨委要結(jié)合實(shí)際，采取重溫入黨誓詞、干部在線學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、交流討論、微黨課等多種形式廣泛開展主題黨日活動和“雙一流”建設(shè)專題研討。 

（3）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，務(wù)求學(xué)以致用。要把學(xué)習(xí)研討同研究解決本部門本單位改革發(fā)展穩(wěn)定中的突出問題和黨的建設(shè)面臨的緊迫問題結(jié)合起來，同個(gè)人的思想工作實(shí)際結(jié)合起來，知行合一、學(xué)以致用，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為改造主觀世界、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動事業(yè)發(fā)展的生動實(shí)踐。學(xué)習(xí)教育重在學(xué)深悟透、融會貫通，不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求。

2.認(rèn)真開展調(diào)查研究

（1）帶著問題調(diào)研，打牢整改基礎(chǔ)。調(diào)查研究要著眼查找自身問題和解決實(shí)際問題，立足職能職責(zé)和當(dāng)前正在做的事情，轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、抓落實(shí)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示批示精神、黨中央決策部署、省委和學(xué)校工作要求，圍繞解決本部門本單位存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題，圍繞堅(jiān)決打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)、應(yīng)對和化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，圍繞解決影響和制約學(xué)校“雙一流”建設(shè)問題等進(jìn)行調(diào)研，廣泛聽取師生員工對黨的教育政策、干部作風(fēng)、工作方法、工作措施等方面的意見建議，摸清實(shí)情，分析癥結(jié)，研究提出解決問題、改進(jìn)工作的思路和辦法措施。

（2）改進(jìn)調(diào)研作風(fēng)，密切黨群關(guān)系。弘揚(yáng)才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神，秉承“四下基層”等優(yōu)良作風(fēng)，組織黨員干部深入一線、蹲點(diǎn)調(diào)研，直接聯(lián)系服務(wù)師生員工。調(diào)查研究要堅(jiān)持實(shí)事求是，深入具體接地氣，哪些方面問題突出就聚焦到哪些方面調(diào)研，問題出在哪個(gè)環(huán)節(jié)就重點(diǎn)在哪個(gè)環(huán)節(jié)調(diào)研，可以去年級、教室、宿舍，也可以在校部機(jī)關(guān)，切忌一刀切、表面化。輕車簡從，不搞層層陪同，不能增加基礎(chǔ)單位負(fù)擔(dān)。要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理確定調(diào)研的主體、時(shí)間、地點(diǎn)等，不硬性規(guī)定次數(shù)和天數(shù)，防止脫離本職工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合《beat365在線體育官網(wǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系黨支部、聯(lián)系師生實(shí)施辦法（試行）》，與基層黨支部、師生結(jié)對聯(lián)系，通過參加所聯(lián)系黨支部的支部活動、開展“面對面”交流、走訪慰問高層次人才、開展經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生慰問座談等，發(fā)現(xiàn)和解決一些事關(guān)師生員工切身利益的問題，使調(diào)研的過程成為加深對黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程，成為密切同師生員工血肉聯(lián)系的過程，成為推動事業(yè)發(fā)展的過程。

（3）用好調(diào)研成果，明確思路措施。調(diào)研結(jié)束后，要梳理調(diào)研情況，形成調(diào)研成果，并在領(lǐng)導(dǎo)班子中集體交流，把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題、推動“雙一流”建設(shè)的具體行動。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上講好專題黨課，重點(diǎn)講學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述的認(rèn)識體會，講存在的差距和不足，講指導(dǎo)實(shí)踐、推動改進(jìn)工作的思路措施，講悟初心、擔(dān)使命的感悟。主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講，其他班子成員到分管部門或系、所、實(shí)驗(yàn)室、班級等基層單位講。

3.檢視反思突出問題

（1）廣泛聽取意見，深入談心談話。采取個(gè)別訪談、召開座談會、設(shè)立意見箱等方式，聽取師生員工、工作服務(wù)對象的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、領(lǐng)導(dǎo)班子成員同學(xué)院中層負(fù)責(zé)同志之間要開展談心談話，相互聽取意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部對上級黨組織在巡視巡察、干部考察、工作考核中所反饋的問題和提出的意見進(jìn)行梳理。對征求到的意見，要原汁原味反饋給領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員，不能過篩子。

（2）聯(lián)系自身實(shí)際，自覺對表對標(biāo)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要對照習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規(guī)，對照師生員工新期待，對照先進(jìn)典型、身邊榜樣，結(jié)合征求到的意見建議，把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，找一找在群眾觀點(diǎn)、群眾立場、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距，找一找在思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距。主題教育一開始，就要著手查找問題，一條一條列出問題清單，不搞官樣文章，不硬性規(guī)定字?jǐn)?shù)。領(lǐng)導(dǎo)班子要安排專門時(shí)間，召開對照黨章黨規(guī)找差距專題會議。

（3）深刻剖析反思，找準(zhǔn)問題根源。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要發(fā)揚(yáng)刀刃向內(nèi)的自我革命精神，采取自己找、群眾提、集體議、上級點(diǎn)等方式，查擺差距不足，從思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面特別是從主觀上、思想上進(jìn)行剖析。領(lǐng)導(dǎo)班子要聯(lián)系本部門本單位發(fā)生的重大事件、典型案件和信訪積案，集體討論，共同查找問題，剖析原因。對問題找得不實(shí)、剖析反思不深刻的，要及時(shí)指出、督促糾正。

4.切實(shí)抓好整改落實(shí)

（1）緊盯首要任務(wù)抓整改，務(wù)求件件落實(shí)到位。各級黨組織要提高政治站位，逐條梳理貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署情況，重點(diǎn)看習(xí)近平總書記重要指示批示的要求有沒有落實(shí)、問題有沒有解決、現(xiàn)狀有沒有改變。對已經(jīng)落實(shí)的，要抓好鞏固提高；對正在落實(shí)的，要大力推進(jìn)，盡快見到成效；對尚未落實(shí)或落實(shí)不到位的，要深刻剖析原因，建立工作臺賬，認(rèn)真抓好落實(shí)。

（2）聚焦專項(xiàng)整治抓整改，整體推進(jìn)問題解決。弘揚(yáng)“馬上就辦、真抓實(shí)干”優(yōu)良傳統(tǒng)和“滴水穿石”精神，把“改”字貫穿始終，按照省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)專項(xiàng)整治工作的通知》（閩教組〔2019〕9號）和各專項(xiàng)整治實(shí)施方案，建立健全學(xué)院黨委書記帶頭抓、學(xué)院黨委委員分頭抓，部門具體抓的整治工作機(jī)制，把中央列出的8個(gè)方面重點(diǎn)問題專項(xiàng)整治貫通于主題教育，持續(xù)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效。學(xué)院黨委要結(jié)合實(shí)際，采取項(xiàng)目化方式，逐項(xiàng)推進(jìn)專項(xiàng)整治。對需要聯(lián)動整治的問題，要前后銜接、上下貫通，整體推進(jìn)問題解決。

持續(xù)推進(jìn)省委部署開展的“找差距、抓落實(shí)、解難題、化積案”行動，著力解決民生、營商環(huán)境、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、脫貧攻堅(jiān)和老區(qū)蘇區(qū)發(fā)展、基層治理與服務(wù)、各類歷史文化遺存保護(hù)、信訪等7個(gè)方面的難題積案，著力破解師生員工關(guān)切的難點(diǎn)痛點(diǎn)堵點(diǎn)問題，讓師生員工感受到主題教育帶來的新變化新氣象。

（3）立足自身實(shí)際抓整改，取得實(shí)實(shí)在在成效。學(xué)院黨委要從主題教育一開始就改起來，即知即改、應(yīng)改盡改，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題等，分門別類提出具體整改方案。處級（含校聘）以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要從檢視剖析的問題中，各部門各單位結(jié)合專項(xiàng)整治工作，從師生員工反映強(qiáng)烈的問題中，分別列出幾個(gè)最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題，抓緊整改解決，切實(shí)增強(qiáng)師生員工的獲得感、幸福感、安全感。

主題教育結(jié)束前，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要召開專題民主生活會，運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，針對檢視反思的問題，聯(lián)系整改落實(shí)情況，認(rèn)真開展批評和自我挑評。自我批評要見人見事見思想，相互批評要真點(diǎn)問題，達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。

（二）做實(shí)基層黨支部學(xué)習(xí)教育和檢視整改

除學(xué)院處級（含校聘）以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和各級領(lǐng)導(dǎo)班子之外的黨員參加主題教育，要以黨支部為單位，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，依托“三會一課”、主題黨日等進(jìn)行。

1.采取多種方式，抓好學(xué)習(xí)教育。組織黨員以個(gè)人自學(xué)為主，原原本本通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對福建、對高等教育的重要指示批示精神等，領(lǐng)悟初心使命，增強(qiáng)黨的意識，堅(jiān)定理想信念。完善多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系，依托校院兩級黨校、黨員干部教育培訓(xùn)基地等，對黨支部書記進(jìn)行1次輪訓(xùn)，重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨中央、省委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的部署要求。組建學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想宣講團(tuán)、成立學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想讀書社以及開展“大學(xué)習(xí)”領(lǐng)航計(jì)劃系列主題活動等多種方式深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想、“不忘初心、牢記使命”主題教育各類文件和重要講話精神。通過召開黨員大會、支委會、黨小組會，交流學(xué)習(xí)體會，相互啟發(fā)提高。結(jié)合慶祝新中國成立70周年，黨支部組織開展1次主題黨日。黨支部書記講1次專題黨課，或者向所在支部黨員報(bào)告一次個(gè)人學(xué)習(xí)體會。要通過學(xué)習(xí)教育，使黨員不斷有新進(jìn)步新領(lǐng)悟，不斷增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)帶頭參加所在黨支部組織生活。

2.聯(lián)系自身實(shí)際，認(rèn)真檢視整改。組織黨員對照黨章規(guī)定的黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，對照師生員工提出的意見建議等，查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，一條一條列出問題，一項(xiàng)一項(xiàng)整改到位。通過黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)，設(shè)崗定責(zé)、承諾踐諾等，發(fā)揮黨員先鋒表率作用，自覺接受“八小時(shí)以外”的監(jiān)督管理。通過主題黨日，組織黨員結(jié)合自身實(shí)際，至少參加1次志愿服務(wù)，為身邊群眾至少辦1件實(shí)事好事，以實(shí)際行動踐行初心和使命。同時(shí)，要結(jié)合專項(xiàng)整治，首先整頓軟弱渙散黨支部，全面推進(jìn)黨支部“達(dá)標(biāo)創(chuàng)星”，為開展主題教育打牢組織基礎(chǔ)。

3.創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)教育實(shí)效。弘揚(yáng)古田會議精神，加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育和黨性鍛煉。注重典型示范引領(lǐng)，開展向谷文昌、廖俊波、楊春等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動。結(jié)合實(shí)際采取多種形式，開展形勢政策教育和警示教育。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“黨員e家”“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻(xiàn)展等載體平臺，針對不同師生黨員的實(shí)際，采取生動鮮活、喜聞樂見的方式，運(yùn)用微信公眾號、微視頻等，增強(qiáng)主題教育的吸引力和感染力。邀請黨史國史專家、革命英雄人物后代等進(jìn)校園舉辦專題講座，進(jìn)行黨史國史理論宣講。結(jié)合慶祝新中國成立70周年，參加beat365在線體育官網(wǎng)“我和我的祖國”師生合唱比賽等活動。利用本地區(qū)紅色資源，組織黨員開展革命傳統(tǒng)教育。活動安排按就近便利的原則，不跨地區(qū)。

主題教育結(jié)束前，黨支部要以“不忘初心、牢記使命”為主題召開一次專題組織生活會，開展民主評議黨員。

（三）強(qiáng)化分級分類指導(dǎo)

主題教育要緊緊圍繞為黨育人、為國育才，突出黨的政治建設(shè)，緊扣立德樹人的根本任務(wù)，聚焦貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話和指示精神、健全全員全過程全方位育人的體制機(jī)制、加強(qiáng)思想政治工作和思政課建設(shè)等開展學(xué)習(xí)教育和調(diào)查研究，著力整改基層黨組織建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、意識形態(tài)工作、學(xué)生社團(tuán)工作中存在的突出問題。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，針對學(xué)院機(jī)關(guān)、教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)以及教師隊(duì)伍、管理隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍等不同對象的不同情況，找準(zhǔn)各自需要解決的突出問題，提出適合各自特點(diǎn)的目標(biāo)要求和辦法措施。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部重在解決突出問題，推動各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展；教師黨員隊(duì)伍重在強(qiáng)化以生為本、三全育人的意識，提高立德樹人能力；黨政管理隊(duì)伍重在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)育人水平；學(xué)生黨員隊(duì)伍重在學(xué)習(xí)實(shí)踐，掌握報(bào)效祖國本領(lǐng)，特別是要提升部分指標(biāo)：1、畢業(yè)生黨員全部就業(yè)；2、黨員考研升學(xué)率要達(dá)80%以上；3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)；4、加強(qiáng)一對一幫扶工作。

三、切實(shí)加強(qiáng)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院黨委要把主題教育擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，確保主題教育各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

（一）提前謀劃，梳理問題。開展主題教育前，學(xué)院黨委深入開展“找差距、抓落實(shí)、解難題、化積案”行動，集中力量破解群眾、基層關(guān)切的難點(diǎn)痛點(diǎn)問題；深入開展集中整治形式主義、官僚主義工作，形成的問題清單，逐條逐項(xiàng)明確整治措施、完成時(shí)限和責(zé)任人；深入開展軟弱渙散基層黨組織集中摸排走訪梳理問題行動，切實(shí)抓好“基層黨組織軟弱渙散，黨員教育管理寬松軟，基層黨建責(zé)任缺失的問題”專項(xiàng)整治工作，對基層黨組織狀況集中進(jìn)行“拉網(wǎng)式”摸排走訪，梳理突出問題，逐一分析原因，建立臺賬，加強(qiáng)整改整治。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。365官網(wǎng)“不忘初心、牢記使命”主題教育在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展。成立學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育工作小組，由學(xué)院黨委書記擔(dān)任組長，黨委副書記任副組長，班子其他黨員干部為成員。工作小組下設(shè)辦公室，掛靠學(xué)院黨委辦公室，負(fù)責(zé)主題教育的具體組織協(xié)調(diào)和日常工作。學(xué)院黨委書記要切實(shí)擔(dān)負(fù)第一責(zé)任人責(zé)任，帶頭學(xué)、帶頭改、帶頭抓，把主題教育緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。對在主題教育中走過場的，要追究一把手的責(zé)任。

（三）圍繞中心，擔(dān)當(dāng)使命。要把組織開展主題教育與學(xué)院和本部門本單位的中心工作結(jié)合起來，與黨員、干部履職盡責(zé)結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。要緊密結(jié)合本部門本單位發(fā)展需要，針對本部門本單位存在的突出問題，創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)上級和學(xué)校黨委的部署，既把“規(guī)定動作”做到位，又使“自選動作”有特色。要通過主題教育，進(jìn)一步提升學(xué)院人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新、國際交流合作功能，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平、管理水平、服務(wù)水平，進(jìn)一步推進(jìn)“雙一流”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要把學(xué)院黨委、基層黨支部和黨員、干部在主題教育中激發(fā)出來的工作熱情和奮斗精神，轉(zhuǎn)化為做到“兩個(gè)維護(hù)”、擔(dān)當(dāng)使命的實(shí)際行動、要堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義，對主題教育中可能出現(xiàn)的各種問題，要提前預(yù)判、有效防范。對搞形式、走過場的，要嚴(yán)肅批評，通過曝光，促其改正。

（四）廣泛宣傳，營造氛圍。要廣泛宣傳中央、省委和學(xué)校對主題教育的一系列部署和要求，精心策劃，制定宣傳報(bào)道計(jì)劃；創(chuàng)新宣傳形式和載體，開設(shè)主題教育專題網(wǎng)站或?qū)?，加?qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體和新興媒體，開設(shè)專題專欄，通過新聞報(bào)道、評論、工作綜述、專題專訪和先進(jìn)典型宣傳等形式，充分反映活動進(jìn)展和實(shí)際成效；建立信息員制度，及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好做法，廣泛宣傳先進(jìn)典型，曝光反面典型。把握好輿論引導(dǎo)的時(shí)機(jī)、力度和效果，更好發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用，營造良好輿論氛圍。學(xué)院黨委書記、各黨支部書記要高度重視信息宣傳工作，做到親自過問，專人負(fù)責(zé)，及時(shí)報(bào)送，積極宣傳。

（五）督促檢查，推動落實(shí)。學(xué)院黨委要更加有效做好督導(dǎo)工作，通過個(gè)別訪談，座談交流，現(xiàn)場提問，隨機(jī)抽查等方式，對各黨支部開展主題教育進(jìn)行全程督導(dǎo)，要傳導(dǎo)壓力抓好學(xué)院的整改落實(shí)，及時(shí)了解掌握相關(guān)單位主題教育開展情況，推動各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

                                                                        生工學(xué)院黨委

                                                                            2019年9月19日

附件：1.生工學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育工作推進(jìn)表

2.生工學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育六個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討安排表

3.生工學(xué)院普通黨員“不忘初心、牢記使命”主題教育活動安排表

4.生工學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育黨員學(xué)習(xí)資料清單

附件1

生工學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育工作推進(jìn)表

附件2

生工學(xué)院“不忘初心、牢記使命”主題教育六個(gè)專題集中學(xué)習(xí)研討安排表

附件3

生工學(xué)院普通黨員“不忘初心、牢記使命”主題教育活動安排表

附件4

生工學(xué)院“不忘初心、牢記使命”

主題教育黨員學(xué)習(xí)資料清單

一、書籍、著作

1.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》

2.《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》

3.《習(xí)近平談治國理政》第一卷、第二卷

4.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》

5.《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想三十講》

6.《做到“兩個(gè)維護(hù)”》

7.《堅(jiān)決徹底反對形式主義、官僚主義》

8.《見證初心和使命的“十一書”》

9.《“不忘初心、牢記使命”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡選編》

10.《習(xí)近平關(guān)于全面深化改革論述摘編》

11.《貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在改革發(fā)展穩(wěn)定中攻堅(jiān)克難案例提要》

12.《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》

13.《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī)匯編》

14.《擺脫貧困》

15.《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》

16.《反對本本主義》

17.《古田會議精神讀本》

二、重要講話、章程、條例

1.《中國共產(chǎn)黨章程》

2.《黨的十九大報(bào)告》

3.《習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話》（《人民日報(bào)》2019年6月1日01版）

4.習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次集體學(xué)習(xí)、中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會議和在內(nèi)蒙古考察并指導(dǎo)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育時(shí)的重要講話

5.習(xí)近平總書記在2019年秋季學(xué)期中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話

6.習(xí)近平總書記參加福建代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話

7.省委書記于偉國在福建省“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話（《福建日報(bào)》2019年6月5日01版）

8.全國、全省教育大會精神，全國高校思想政治工作會議精神，全國思政課教師座談會精神

9.《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》

10.《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》

11.《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》

三、其他

1.黨史和新中國史

2.《福州古厝》序

3.在福建工作期間的創(chuàng)新理念和生動實(shí)踐、給壽寧縣下黨鄉(xiāng)鄉(xiāng)親們的回信、《習(xí)近平在寧德》《習(xí)近平在廈門》等采訪實(shí)錄