為幫助學(xué)生深入了解新學(xué)期學(xué)習(xí)科目，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，近日，王航副院長分別為2023級和2022級本科生開展了新學(xué)期導(dǎo)學(xué)專題講座。
2024年3月6日，王航副院長在銅盤校區(qū)科報廳B為2023級本科生進(jìn)行新學(xué)期導(dǎo)學(xué)講座。王航副院長首先強(qiáng)調(diào)要堅持“五育并舉”的教育方針，著力加強(qiáng)新時代體育和美育，樹立“健康第一”的理念，以高質(zhì)量體育為途徑，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。其次，他與同學(xué)們分享了大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，指出英語的本質(zhì)是思維的外殼以及溝通的工具，鼓勵同學(xué)們常用英語來與他人溝通、表達(dá)自我，并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語沒有捷徑，唯有勤學(xué)苦練方能成才。最后，王航副院長詳細(xì)分析了同學(xué)們的高數(shù)學(xué)習(xí)情況，深入講解高數(shù)學(xué)習(xí)的基本方法，回答了同學(xué)們在高數(shù)學(xué)習(xí)中的困惑和問題。
2024年3月9日，王航副院長在旗山校區(qū)東2-100教室為2022級本科生進(jìn)行新學(xué)期導(dǎo)學(xué)講座。他針對新學(xué)期各專業(yè)開設(shè)的公共課程和專業(yè)課程分別進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，與同學(xué)們分享了大二下學(xué)期課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。
在公共課方面，王航副院長強(qiáng)調(diào)了學(xué)好英語、體育和概率論等課程的重要性，隨后深刻講解了公共課與專業(yè)課之間的聯(lián)系，并以概率論知識在生物學(xué)技術(shù)中的應(yīng)用為例，提醒同學(xué)們不僅要學(xué)會做題，更要學(xué)會將知識應(yīng)用到專業(yè)領(lǐng)域。
在專業(yè)課方面，王航副院長通過互動問答的形式提出專業(yè)問題，引發(fā)同學(xué)們的深入思考，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)專業(yè)課中需要注意的重點、難點。針對微生物學(xué)課程，他指出微生物是我們生產(chǎn)的工具，同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要思考微生物是如何生、死、代謝以及改造的。對于化工原理課程，他表示這門學(xué)科學(xué)時長、難度大，需要同學(xué)們深思勤練，在工程原理、工程思維的訓(xùn)練方面下功夫。針對儀器分析課程，他提到“創(chuàng)新源于原理”，只有先掌握了儀器的原理，才能在此方面做出創(chuàng)新。
通過本次導(dǎo)學(xué)講座，同學(xué)們對學(xué)院專業(yè)特色以及人才培養(yǎng)體系有了更深層次的認(rèn)識和理解，對未來發(fā)展方向有更加清晰的規(guī)劃和定位，紛紛表示將奮發(fā)努力，在新學(xué)期學(xué)有所得、學(xué)有所成，收獲多姿多彩的大學(xué)生活。
